Исправляю накладки:
Понятие – дай, дать, давать. Англ. – give, нем. – gib(e), русск. – дай, лат. – date, do, греч. - dinoun, санскр. - dā, dāy.
Понятие – иди, идти. Англ. – go, нем. – geh(e), русск. – иди, лат. – ire, греч. – pigainete, санскр. - i.

Спасибо!

> Эти глаголы якобы звучали немного по-разному в
> дреаненемецком и дреанеанглийском, как geban и giefan
> соответственно, потом а в английском озвучилось в v, да к
> тому же там возможно скандинавское влияние в произношении
> начального g-, но в эти дебри лезть пока наверное не стоит.
Да, хотелось бы дожить до момента сбора хотя бы черновой информации. "Задача сороконожки" может просто убить идею на корню...

>Простите, я немного вас не понимаю. Вы хотите выделить
>основу глагола? Тогда есть более простой способ. В немецком
>от инфинитива просто отбрасывайте окончание -en, не
>обманетесь умляутом или флексией. В русском конечно всё
>посложней. Для основы настоящего времени отбрасываем
>окончание от формы 3л. мн.ч. Для получения основы инфинитива
>отбрасываем -ть.
Я хочу по возможности собрать глаголы в то форме, в которой они должны были использоваться в глубокой древности. Т.е. повелительное наклонение. Иначе, кстати, мы можем непонятно что насобирать. Что, например, останется от глаголов "лить", "пить", жить", "жать", "мять" и т.п. после отбрасывания -ть?

* * *
К слову. Хорошо бы ещё, чтобы кто-то просветил нас относительно латинских окончаний –us, -um в именах существительных. Где-то мне попадалось, что –us это просто окончание, указывающее на мужской род (соответственно, к смысловой части слова не относится).