|
>- амёбе ваабще ниче не нада - это и есть высшая степень??? Радомир - взвесьте свою реплику...
Попытаюсь объяснить… Земной шар, залитый океанами, в экваториальной зоне два острова (континента), расположенных диаметрально противоположно. Один остров-континент обитаем, флора и фауна нашего средневековья. Второй остров – не обитаем с позиций фауны и флоры. Для цивилизации обитаемого острова-континента как дар свыше (проведение, Бог шепнул на ушко, чья-то интуиция, вещий сон…), - стало известно об этом острове-континенте. Заранее известно, что цивилизация обладает парусными судами. Дальше, схема проста, формируется экспедиция, - разведывательная или уже, переселенческая – не играет роли. Корабль замкнутое пространство, с неким набором мастеровых и уникальных людей (картографы, художники, агрономы, скотоводы, горшечники, ткачи, рыболовы…). То есть, набор людей способных зародить цивилизацию на необитаемом острове-континенте. И данный корабль является некой спорой или отпочкованой частью развитого мира. Соответственно, собранное на корабле общество на ступень выше оставшихся, - они способны преодолеть океан, они способны зародить цивилизацию, они все предусмотрели…
1. Эволюция. В эволюции Дарвина, кроется колоссальная ошибка, но она выявлена совсем недавно, надежда человечества найти переходные формы эволюции на земле не увенчались успехом. И так, нет переходных форм! И нет вразумительного ответа, откуда и как появились первичные формы живой материи. 2. Креационизм. Божественное творение. Где шаблоны, - если Бог создал человека по образу и подобию, то с кого «срисовано» все остальное. 3. Самопроизвольное зарождение. Химия и биохимия «Живой бульон» и как следствие – та же самая эволюция, и «облом» нет переходных форм. 4. Стационарное состояние. Жизнь была всегда, и в той форме, которую мы сегодня наблюдаем. Но есть и недостаток, который сегодня, мало кому известен, - несколько миллиардов лет назад, Земля занимала орбиту Юпитера, и та форма жизни, которую мы наблюдаем просто не могла существовать. 5. Панспермия, теория занесения жизни на землю. Пример приведен в начале текста… И, дан ответ – кто и какую может занять ступень…
|