Прокомментирую лишь один абзац (так уж вышло, что он оказался как раз в самом начале той части, которую открыл наугад):

> 5.1. КТО ТАКОЙ «УЧЁНЫЙ МОРОЗОВ»?

АБ: Для начала я процитирую обширный кусок из труда известного ученого Н.А.Морозова (1854-1946) <9.1>.
ЕТ: А я для начала сообщу о том, кто такой «учёный» Морозов.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Морозов,_Николай_Александрович_(революционер)
«В 1869 году поступил во 2-ю московскую гимназию, в которой по собственным воспоминаниям учился плохо и был исключён. В 1871—1872 годах был вольнослушателем Московского университета».
ЕТ: После такого образования двоечник-гимназист стал «профессором всех наук». ...

Мысль этого олуха, конечно, понятна.
Но традики, как водится, судят всех по себе и в результате искренне не могут поверить, как это один человек может быть столь разносторонне талантлив, да ещё без справки о "верхнем образовании".
Факт же, однако, состоит в том, что после Морозова (в числе прочего) осталось вот это - https://www.ras.ru/namorozovarchive/about.aspx
Интересно, удостоятся ли писульки нашего традиота хранения хоть в каком-то архиве (кроме психиатрического)?