Распечатать страницу | Назад к предыдущей теме
Название форумаСвободная площадка
Название темыВосстановленный раздел про будущее НХ (надолго ли?)
URL темыhttps://chronologia.org/dc/dcboard.php?az=show_topic&forum=264&topic_id=23437&mesg_id=23538
23538, Восстановленный раздел про будущее НХ (надолго ли?)
Послано Странник, 25-02-2006 10:37
>
>Если это будет сделано, то можно будет начинать преподавать
>НХ в школах!

Вот это и будет концом НХ! Школьная обязаловка и скверные (а это, увы, не редкость) учителя способны внушить отвращение к преподаваемому предмету на всю жизнь. Да даже если и хорошие учителя. Школьная программа так сделана бюрократами. В голову вбивается куча ненужных знаний, вместо того, чтобы научить думать.

А энциклопедию, конечно, сделать надо...

Да, я тут собственно, вот о чём. Только что вставил в пресловутую википедию удалённый раздел о будущем НХ. Выкинул всё про закулису. Остался один абзац (я закруглил его), но очень толковый - если Андрей Борисович Верёвкин его сам сочинил, то замечательно. А если откуда-то переписано, то там с авторскими правами... В общем, над источник указывать (но я надеюсь, сам сочинил?). Добавил для нейтральности мною же сочинённую точку зрения традиционных историков - пусть правят. Они, правда, имеют наглую привычку всё резать подряд ("удалисты" так сказать).

Короче, правьте, если хотите. Вот что там я поставил:

------------------------------------------------------------
Будущее Новой Хронологии

С точки зрения традиционных историков, Новая Хронология — сплошная череда заблуждений и ошибочных теорий. Она вечна, как человеческая глупость.

С точки зрения новохронологов, Новая Хронология Фоменко-Носовского, как первая математическая теория глобальной хронологии и истории человечества, является научным основанием для исследования исторической динамики. Она должна послужить прогнозированию и моделированию общественно-исторических процессов. Построенная на рациональных естественно-научных основаниях, она даёт любому развитому сообществу возможность предвидения перспектив своего существования, подталкивает к активному изучению истории и её закономерностей. Из истории наконец-то будут извлекать уроки, вопреки известной пословице.
---------------------------------------------------------------

Не знаю, надолго ли? Надо следить. А они там грозятся на профилактику статью прикрыть.