Распечатать страницу | Назад к предыдущей теме
Название форумаСвободная площадка
Название темынедостатки образования
URL темыhttps://chronologia.org/dc/dcboard.php?az=show_topic&forum=264&topic_id=30700&mesg_id=30743
30743, недостатки образования
Послано guest, 25-04-2012 11:58
>Если мы говорим о "танках", то в первую очередь мы говорим о
>броне, которая, по определению, - сталь. И неизбежное
>понимание цепочки "железная руда - чугун - железо - сталь -
>броня танка - танк" совершенно естественно, и приводит нас к
>осознанию, что разрыв цепочки в месте "броня танка - танк"
>приведет нас к безумию и позволит рассуждать о "картонных
>танках", "пластилиновых танках", "летающих танках", и т.д. и
>т.п.

Логично.

>Абсолютно та же ситуация и с цепочкой "счет - рассчеты -
>средства рассчетов - деньги",

Неправильно. Цепочка иная: "актив - металл - обязательство предоставить актив в виде металла (вексель, банковский билет) - обязательство предоставить актив (вексель, казначейский билет) - бумажные деньги"

>Если возник вопрос - почему до 1930 г. на советских танках
>не стояла броня 100 мм, а ув. адвокат заявит, что - В АНГЛИИ
>В ЭТО ВРЕМЯ УЖЕ БЫЛИ ТАНКИ СО 100 ММ БРОНЕЙ,

Ни в СССР, ни в Англии до 1930 года танков с броней 100 мм не было.



>На вопрос "ПОЧЕМУ" нет никакой необходимости отвечать с
>притягиванием за уши "где и когда появились первые ...". Это
>- без-умие.

В основе безумия зачастую лежат недостатки образования.