1. Хотелось бы предостеречь сторонников НХ от излишне эмоциональных высказываний, это неразумно. 2. Сектантство и закрытость, которыми отдаёт проект "Цивилизация"(сайт newchrono.ru) не способствуют распостранению идей НХ. 3. На мой взгляд, необходимо продумать механизм внедрения нескалигеровской версии истории в учебные заведения всех уровней - школы, вузы и т.д. Нужны учебники по истории и, видимо, разрешение Мин.Образования на их использование в гос.заведениях(возможно, добытое через суд). Должна быть основана творческая группа по созданию уч.пособий под рук.А.Т.Фоменко. Надеюсь, участники Форума дополнят мою мысль. С уважением, Леонид Шаповалов, музыкант.

Вы, как музыкант, должны понимать это. Только эмоции разные бывают. Одни - пригибают, другие дают парить. Книги Морозова очень эмоциональны в положительном смысле. На такую эмоцию способны только очень большие люди. А низкие не могут и понять - в этом беда и суть конфликта знания с суевериями. Знание даёт силу парения, а суеверие пытается поработить. Мировая война добра и зла получается.

Т.к. после прочтения Вашего сообщения у меня их не было.

>1. Хотелось бы предостеречь сторонников НХ от излишне
>эмоциональных высказываний, это неразумно.
Насколько понимаю, к участникам проекта Цивилизация это тоже относится...


>2. Сектантство и
Открываем энциклопедический словарь и читаем:
"СЕКТАНТСТВО обозначение религиозных объединений, оппозиционных по отношению к тем или иным доминирующим религиозным направлениям."

А строчкой выше написано:

"СЕКТА религиозная группа, община, отколовшаяся от господствующей церкви."
То есть, Вы утверждаете, что НХ - есть религия? А проект "Цивилизация" - сектанты, создавшие себе некое новое религиозное течение в рамкаж религии НХ?
В таком случае, не могли бы Вы обосновать, на основании чего Вы причислили НХ к религии?

>закрытость, которыми отдаёт проект "Цивилизация"(сайт
>newchrono.ru)
А вот этим Вы меня сразили наповал, напомнив рекомендации гилеровского Министерства Пропаганды о том, какой должна быть... ...дезинформация, чтобы в неё верили.
Так что Вы уж меня извините, но я, как одно из ответственных лиц проекта "Цивилизация", настоятельно ТРЕБУЮ привести доказательства ЗАКРЫТОСТИ ПЦ.

Третий пункт мне весьма интересен, но ВТОРОЙ затмевает всё остальное. Настолько, что всё остальное кажется просто фоном для... ...дезинформации о проекте "Цивилизация".

>Нужны учебники по истории и,
>видимо, разрешение Мин.Образования на их использование в
>гос.заведениях(возможно, добытое через суд). Должна быть
>основана творческая группа по созданию уч.пособий под
>рук.А.Т.Фоменко. Надеюсь, участники Форума дополнят мою
>мысль. С уважением, Леонид Шаповалов, музыкант.
Однако, очень уж сей подход напоминает подход Виктора Воронкова, программиста...

http://www.simoron.dax.ru/info/torpeda/index.html

>3. На
>мой взгляд, необходимо продумать механизм внедрения
>нескалигеровской версии истории в учебные заведения всех
>уровней - школы, вузы и т.д.

Думаю, внедрение уже вовсю идет. Ждать милостей от государства (МинОбразования) - глупо, приходится пользоваться существующим положением вещей. Т.е. принципом: что не запрещено, то разрешено. НХ официально не запретили. :-) Поэтому никто не возразит (официально) на факультативное изучение НХ. Приходить на такие занятия будут ЗАИНТЕРЕСОВАННЫЕ люди (не секрет, что большинству абсолютно наплевать на историю, вполне достаточно понимать некоторые голливудские картины, а дальше - трава не расти). И они понесут идеи НХ в семью и далее по цепочке. Процесс пошел, нужно лишь время.

С другой стороны, если ученик (студент) при ответе на исторический вопрос помимо официальной версии приведет еще и альтернативную, то это не должно наказываться учителями (преподавателями) при правильном ответе по официальной версии, разумеется. При преследовании за альтернативное дополнение, возможно, придется и отстаивать свои права. Может и в суде.

Все дело за молодыми энтузиастами с незашоренным сознанием. А воинствующие традики - уже исторический мусор - повоняет немного и перегниет на пользу новым всходам.

По поводу отмирания ТИ вы перегнули. Вряд когда либо НХ войдет в исторические вузы, разве, что в самые загнивающие. А там, где еще умеют учить, НХ не пройдет. При обределенном уровне базовых исторических и методологичесих знаний вырабатывается критическое отношение к сомнительным теориям. А в НХ уж слишком много противоречий и передергиваний.
А по поводу школ. Действительно сейчас там преподают историю так, что любая теория истории, где не надо ничего учить - сиди и выдумывай, найдет своих сторонников.

Верно подмечено.
Но... :) где умеют учиться - прет несомнено.
Кстати, не от МГУ ли "гниль новохронологическая" произошла?
МГУ - релез, "где еще умеют учить" - отстой, но хоть что-то.
И еще. Критическое отношение к НХ у вас отсуствует как таковое, пока только лозунги на уровне белетристики - эмоциональное отношение. С этим к доктору, но он денег попросит.
Что сказать-то хотели?

>По поводу отмирания ТИ вы перегнули. Вряд когда либо НХ
>войдет в исторические вузы, разве, что в самые загнивающие.

Ну да, я об этом и говорю. ТИ - загнивает, НХ приходит ей на смену.

>А там, где еще умеют учить, НХ не пройдет.

Но пасаран!
У нас умеют учить. :-) Вот Пашу-историка выучили. Не прочел ни одной книги Фоменко, а уже берется судить о НХ. Браво учителям!

>При обределенном
>уровне базовых исторических и методологичесих знаний
>вырабатывается критическое отношение к сомнительным теориям.

Золтые слова. Имея некоторые базовыезнания и незашоренное сознание легко усомниться в правильности ТИ.

>А в НХ уж слишком много противоречий и передергиваний.

Гораздо меньше, чем в ТИ.

>А по поводу школ. Действительно сейчас там преподают историю
>так, что любая теория истории, где не надо ничего учить -
>сиди и выдумывай, найдет своих сторонников.

Да, выдуманная ТИ нашла много сторонников. Пока.

Ну да, я об этом и говорю. ТИ - загнивает, НХ приходит ей на смену.
Она там где гниет?
>А там, где еще умеют учить, НХ не пройдет.
Но пасаран!
У нас умеют учить. Вот Пашу-историка выучили. Не прочел ни одной книги Фоменко, а уже берется судить о НХ. Браво учителям!
Пройденные вопросы. Как начинаешь с вами спорить, сразу в бой – А ты прочитал классиков?
>А в НХ уж слишком много противоречий и передергиваний.
Гораздо меньше, чем в ТИ.
Ну если в работах Фоменко они на каждой странице, то что же в ТИ, я в ужасе.
>А по поводу школ. Действительно сейчас там преподают историю
>так, что любая теория истории, где не надо ничего учить -
>сиди и выдумывай, найдет своих сторонников.
Да, выдуманная ТИ нашла много сторонников. Пока.

А выдуманная теория Фоменко? Тоже не мало. У нас еще любят фантастику.
Бывайте.

1. Прочитали, усомнились? Научно.
2. Взяли опубликованную методологию, проверили самостоятельно данные хотя бы по двум-трем первоисточникам? Научно.
3. Нашли разночтения или ошибки? Научно.
Сделали анализ и выводы по полученным результатам? Научно.
4. А теперь можно опубликовать и получить критические оценки.

ВСЕ ИНОЕ ПУСТОЙ БАЗАР!!!

>ВСЕ ИНОЕ ПУСТОЙ БАЗАР!!!

Вот этим пустым базаром и занимается Павел
http://www.neplaneta.ru/phorum/read.php?f=1&i=10233&t=9450
если я правильного отождествил его с непланетовским Павлом.
Он же до 3-х считает с ошибками...

>У нас умеют учить. Вот Пашу-историка выучили. Не прочел ни
>одной книги Фоменко, а уже берется судить о НХ. Браво
>учителям!
>Пройденные вопросы. Как начинаешь с вами спорить, сразу в
>бой – А ты прочитал классиков?
Вполне обоснованный вопрос. Другой классик говорил: "Врага надо знать в лицо", а то у некоторых "борцов" до сих пор торжествует метод, известный с 1960-х гг.: "Я Солженицына (Пастернака, Галича, Фоменко и т.д.) не читал, но осуждаю!"

И пользуясь математическими и астрономическими методами, уже удалось свести все известные события на единую хронологическую шкалу? И на этой шкале не осталось белых пятен и внутренних противоречий?

Или на первом этапе предлагается преподавать выдранные из общей картины реконструкции? А уж потом думать, как их свести к общему знаменателю?

С чего Вы решили, что хронологию возможно восстановить в полном объёме? Даже постпоповские традики не дерзают заглядывать за 3 тыс. до н.э.

Господа-товарищи! Участники форума!
Кто может ответить на возникающие вопросы? Бывают ли на форуме составители НХ? /Оне пишуть// Бывают ли на форуме профессионалы - историки?/Оне не пишуть.Оне хлеб насущный зарабатывають на рынке/. Не путайте с "на хлеб". ФиН убедительно доказали, что История искажалась и переписывалась неоднократно/хорошо, что на бумаге/. Эх!.. Хе-хе! А ведь сейчас самое время писать любую историю: тебе ни цензуры никакой, ни историков. Один VicRus и модератор. ШП!
Ответьте пожалуйста, что означают в каждой книге фразы:
-авторы совершенно не касаются вопросов веры и богословия;
-предлагаемая авторами реконструкция является предположительной;
-книга предназначена для самого широкого круга читателей.
Т.е. авторы ни за что не отвечают. Отвечают только за точность и надежность вычисленных ими датировок/одной даты-рождения Христа/.
2050 год. Урок истории.
Учительница:
"Вовочка, ответь, пожалуйста, кто правил Азиатско-Европейско-Советской Империей Зла в конце 80-90-х годах 20-го столетия?"
Вовочка: "В писании от Луки/Лукавого/ написано-Горбачев М.С."
Учительница:
"Правильно Вовочка. Примени новейшие математические, статистические и прч. методы расшифровки исторических событий."
Вовочка, немного подумав: "В слове горбачев окончание "че" не может быть применимо. Это же вопрос: "ЧЕ?" Поэтому: Горбачев=Горбушкин/по русски/=Гор+Буш+Кин".
Учительница:
"Правильно, Вовочка. И каков же полный ответ?"
Вовочка: "Азиатско-Европейско-Советской Империей Зла в конце 80-90-х годов прошлой эры правили Альберт Гор, Джордж Буш и Киндер-Сюрприз. Это подтверждают и активные деятели той эпохи до сих пор сидящие и лежащие".
Кстати: об использовании букв Кириллицы для написания Новой Хронологии.
Только в Вологодской области используют букву "О" после буквосочетания "ХР". Во всех остальных местах, регионах и частях света используют буквы "Е, Э, И, Я". То есть: "Новая Хронология=Хренология=Лохотрон для молодых интеллектуалов". Купил книгу-сам дудак. А деньги кому? Зашел на сайт, а деньги кому? Сделали радиопередачу или фильм-кому денежки? Время такое: кто пишет НХ, тот "имеет" читателей. Читатели платят. За удовольствия надо платить.
Вот и вся НХ.

Шутю-ю-ю-ю!..

С уважением! /серьезно/
Maria

Интересуют ли Вас ответы, Вы же все уже решили?

Купил книгу-сам дудак. А деньги кому? Зашел на сайт, а деньги кому? Сделали радиопередачу или фильм-кому денежки? Время такое: кто пишет НХ, тот "имеет" читателей. Читатели платят. За удовольствия надо платить.

Вы, наверное, много денег заплатили, чтобы на сайт попасть? (Шутю-ю-ю-ю!)
А серьезно, - Ваши вопросы интересуют меня вот уже 6 лет. И я ищу на них ответы. Кое-что нашел. Что-то нет. Но, одно несомненно - прочитать одну книгу Фоменко-Носовского во много раз и интереснее и полезнее, чем горы "дамских" романов или тупых детективов, которыми завалены прилавки. Так лучше уж платить за просвящение, чем за дебилизацию.