Распечатать страницу | Назад к предыдущей теме
Название форумаЛингвистика
Название темыRE: Повторю
URL темыhttps://chronologia.org/dc/dcboard.php?az=show_topic&forum=269&topic_id=2839&mesg_id=3087
3087, RE: Повторю
Послано marmazov, 23-10-2017 10:39
)))Поэтому её и выбрали математики для обозначения неизвестного числа... )))

То, что неизвестно, должно быть исследовано, то есть рассмотрено.
Интересно, что в санскрите:

IkS
cl.1. A. IkSate , IkSAM-cakre (Pan. 1-3 , 63) , IkSiSyate , aikSiSTa , IkSitum | видеть, смотреть, глядеть, наблюдать, осматривать, рассматривать, оценивать, судить, созерцать, смотреть на, пристально глядеть на | наблюдать, охранять (в acc. или реже loc.) AV. AitBr. SBr. Mn. Kathas. &c. | представлять в уме, думать, считать, полагать, представлять себе, иметь мысль, ожидать, предполагать SBr. ChUp. MBh. Bhag. &c. | расценивать, считать, относиться, разглядывать, рассматривать, полагать Kum. | наблюдать (звезды &c.) VarBrS. | предсказывать для (dat., букв. наблюдать звезды для кого-то) Pan. 1-4 , 39

С этим санскритским "IkS" может быть связано с помощью метатезы и наше слово "иск-ать", где "ат", в свою очередь, может быть связано с санскр. "at" - бродить, странствовать, скитаться).

Это к вопросу о том, что у слова может быть не один, а несколько корней, потому что каждый слог в древнем слове может быть еще более древним словом. То есть короткие слова могли быть соединены в одно более длинное слово (образ).Ну, а каждый знак (буква) когда-то мог быть привязан к определенным понятиям.