|
Вы лучше скажите, Вы там все еще продолжаете делить 1 на 9 уголком? Как успехи-то?.. Или Вы, будучи аватарой Вишну, занимаетесь этим исключительно в перерывах между мгновенными земными эманациями, находясь верхом на космическом змее Ананте?..
То, что Вы, наконец-то, обратились к мозгоправу, это хорошо (давно надо было с ним пообщаться, тем более, что Вы и так уже были с ним знакомы). Не уверен, что психиатр разбирается в математике, так как все числа, получающиеся в числителе дроби m/n (независимо от того, верна или не верна гипотеза периодичности!!!) являются целыми числами: 147-14=133, 14170-141=14029, 1414707-1414=1413293 и т.д. Так что, скорее всего, опытный психиатр просто не стал с Вами спорить, понимая безнадежность Вашего случая.
Если хотите узнать свой диагноз, то внимательно прочтите (!) статью академика В.И.Арнольда ("Anti-Scientific Revolution and Mathematics". - Vestnik RAN, Vol. 69, no.6, 552-558). Высокий уровень формализации в математике приводит к гипертрофии в работе одного из полушарий мозга. В результате чего даже очень перспективные математики к тому возрасту, когда они могли бы сделать выдающиеся обобщения из своей научной работы, превращаются в «левополушарных инвалидов», неспособных к какой-либо творческой деятельности… Но наибольшую опасность для общества академик В.И.Арнольд видит в том, что, работая в образовательных учреждениях, «инвалиды мозга» воспроизводят поколение себе-подобных. Таким образом, в научном сообществе на современном этапе происходит интенсивное распространение «ментального иммунодефицита», характеризующегося снижением критического мышления и серьезными проблемами в адекватном восприятии действительности (в том числе, нарушением графического и геометрического восприятия)… Кстати, как Вам пришла в голову эта аналогия гипотезы периодичности и велосипеда с треугольными колесами?
|