|
Пример с палочками оказался недостаточно наглядным, а жаль. Он все объяснял, причем как счет лет исторический, так и счет лет астрономический, но, видно, воображение оппонентов слабее, чем я предполагал.
Но я придумал гораздо более наглядный пример.
Представьте себе закрытую дверь. С одной стороный к этой двери стоит очередь, люди ждуть, чтобы зайти. И с другой стороны стоит очередь, что бы выйти (выйти/зайти понятия относительные). Для тех, кто стоит перед дверью они первый, второй, третий и т.д. перед дверью по счету начиная от двери. А те кто стоит за дверью для них первый, второй, третий и т.д. за дверью по счету начиная от двери.
Однако, люди с другой стороны тоже стоят перед дверью, и они тоже первый, второй, третий перед дверью, а та сторона для них первый, второй, третий за дверью.
Нулевого человека ни для тех, ни для других, естественно, нет.
Такая двойная очередь является точной моделью числовой/координатной оси. Дверь - нулевая точка, точка отсчета, начало эры, нулевой столб. Каждый человек - единичный отрезок, палочка, год, километр, градус, вольт. Переход между людьми (граница) соответствует километровым столбам, моментам перехода лет, состояниям при счете палочек. Отношение "перед дверью" - плюс, "за дверью" минус. Причем от точки зрения плюс и минус легко меняются местами, ибо картина абсолютно симметричная.
Причем этот пример ничем не отличается от счета палочками и ничем не отличается ни от исторического счета лет, ни от астрономического. Он просто представляет более наглядно единую сущнусть - числовую ось, которую мы, разглядывая под разными углыми, видим то историческим счетом лет, то астрономическим.
Пожалуй, на этом можно и остановиться. Те, до кого не дойдет и этот пример - безнадежны. Я больше ничего сделать не смогу.
The верь с планеты The Мля (привет Веревкину)
|